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Istruzione ed edtech

I tutor di IA potrebbero aver bisogno di valutazioni, non solo di accesso, per favorire il pensiero degli studenti

Uno studio condotto in Tennessee ha rilevato che la maggior parte degli studenti ha usato raramente un tutor Khanmigo opzionale e ha ottenuto solo modesti miglioramenti in matematica. Ricercatori ed educatori sostengono che includere le conversazioni degli studenti con l’IA nella valutazione potrebbe incoraggiare un coinvolgimento più approfondito.

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